جستجو در مقالات منتشر شده


1 نتیجه برای راهکارهای آموزشی-ترویجی

علی شهیدی، زهرا زراعتکار، سعیده محمدی گیوشاد،
دوره 11، شماره 43 - ( 1-1400 )
چکیده

با توجه به بالا بودن سهم مصرف آب در بخش کشاورزی، لزوم استفاده­‌ی بهینه‌ از منابع آب در این بخش اجتناب­‌ناپذیر است؛ لذا هدف از این تحقیق، بررسی راهکارهای آموزشی-ترویجی مدیریت مصرف بهینه‌ی آب برای مقابله با خشک‌سالی در منطقه­‌ی مرزی درح شهرستان سربیشه در سال زراعی 1399-1398 بوده و جامعه‌ی آماری تحقیق، کشاورزان فعال و پیشرو بخش درح شهرستان سربیشه است. در این تحقیق از آمار توصیفی جهت تجزیه‌وتحلیل اطلاعات استفاده شد. به‌ منظور بررسی تأثیر چهار متغیر اصلی پرسشنامه بر مدیریت مصرف بهینه‌ی آب از مدل­‌یابی معادلات ساختاری استفاده گردید. با بررسی مقدار بار عاملی اثر متغیرهای پرسشنامه بر مدیریت مصرف بهینه‌ی آب نشان داد که در بین این متغیر­ها، متغیر ترویج در زمینه­‌ی مدیریت مصرف بهینه­‌ی آب با میانگین 96/3، بیش­‌ترین و اثربخشی مشارکت کشاورزان در زمینه­‌ی مدیریت مصرف بهینه­‌ی آب با میانگین 61/3، کم‌ترین نقش را ایفا می­‌کند. نتایج اولویت­‌بندی متغیرهای تحقیق نشان می­‌دهد از همکاری شمار بیش‌تری از محققان، مروجان و کارشناسان تخصصی در زمینه‌ی شیوه­‌های مدیریت آب کشاورزی، مشارکت بیش‌تر کشاورزان در برنامه­‌ریزی آب و مدیریت سیلاب در راستای سیراب کردن سفره­‌های زیرزمینی و تدارک آب برای مصارف کشاورزی و ذخیره‌ی آب سطحی خروجی از مرز مشترک با افغانستان استفاده گردد.


صفحه 1 از 1     

کلیه حقوق این وب سایت متعلق به فصلنامه مطالعات جغرافیایی مناطق خشک می باشد.

طراحی و برنامه نویسی : یکتاوب افزار شرق

© 2023 CC BY-NC 4.0 | Journal of Arid Regions Geographics Studies

Designed & Developed by : Yektaweb